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    ()对于中国孩子来说,一生会有许许多多重要考试。

    但对于刚刚成为新江总厂子弟中学的孩子来说,今天这次分班考试的重要xing,不亚于一年后的中考,甚至对很多人来说直接影响了几年后的高考,可以说是一场命运考试。

    在这个混乱年代,子弟校自然也是很混乱的,领导混乱,老师混乱,学生混乱。

    十几个分厂,原来大厂每个年级五六个班,小厂也有两三个班,总厂未来初中每个年级都有上千学生,二十几个班,班级如何分配自然有很多道道。

    三大厂学生和小厂的领导干部子女都已经下来,学校也排好了固定班级,这一年几个小厂开始搬迁,虽然又增加了三分之一的学生,自然也不可因此能重新打乱全部分班。

    所以好比路扬他们这些晚下来的小厂学生,就必须参加这一次分班考试,决定今后被分为哪个班读书。

    和分厂没有快慢班之分不同,新江总厂子弟中学的校领导打着教学改革,提高教学质量的口号,搞了个实验班和平行班制度,其中实验班就是重点班,有最好的教学资源配备,而平行班自然就是普通版班了,基本处于放羊状态。

    路扬知道,曾经和他一样混过平行班,还能考上大学的可以说凤毛麟角。

    要知道他们这一届未来正好遇上九九年的高考扩招,一些成绩原本很渣的学生都能混上大学,从此有着不一样的命运。

    可这年月没有几个人知道未来大学会扩招,大部分同学读完初三之后,就开始分流,通常成绩好的上高中,一般的读中专,差点的读技校,最差的直接混社会。

    子弟校高中班级只有六七个,在平行班里耽误一年之后,本身能继续读高中的都少,这一届初三学生差不多只有三分之一会读完高三去参加高考,而耽误过初三这重要一年后能考上大学的更是稀罕。

    对前世的路扬,张淑芬和路江安曾经一度绝望,让他初中之后去考过中专,不过他那时候消极对待,考得很差,只好又读高中,反而最后混上了大学。

    当然学校从来不是什么世外桃源,不要天真以为实验班都是好学生,权力从来不会过期使用,某某领导的孩子成绩就算不行,自然会被悄然插进去。

    不过为了避嫌,校领导也有很费心思的周详考虑,把班级弄得很复杂,不是什么一二三五六七是实验班,其他是平行班这么简单。

    此时路扬当然很清楚其中的门道,这一届初三一共二十一个班,有一、三、七、九、十一、十五、十八这七个班是实验班,其中又有前三班和后四班之分。

    前三班才是真正的重点班,里面就算是用关系混进去的领导子女,通常成绩也在及格线以上,而且如果你调皮捣蛋会被调到后四班。

    毕竟校领导也不蠢,如果真有不学无术的领导子弟把重点班搅得乱糟糟,学生成绩不好,最后倒霉的是自己。

    后四班良莠不齐,里面可能有完全混混一样的学生,成天根本没心思学习,怎么找乐子怎么欺负人才是他们生活的唯一目标。

    前世路扬上的二班,听着不错,实际上就是平行班里成绩最好的一个班,和后四班成绩差不多,但是老师水平差距很大,里面也有不少中层领导干部成绩很差的子女。

    这时候的班级人数都不齐,子弟中学按四十八人设计的标准班,通常只有二十几个学生,其中缺额就需要用这次分班考试成绩来定夺。

    前三班只有六十个左右的名额,还要留一半给今后的学生,也就是说路扬必须在这次的几百学生里考入前三十名才行,这是比高考还要残酷的竞争。

    此时路扬唯一的目标当然只有前三班,成绩他不太担心,分班考试只考数学语文,虽然暑假自己的生活多姿多彩,没用全部jing力学习,但他估计自己考一百九十分以上没问题,这基本能铁定进入实验班。

    可这也不能保证进前三班,数学路扬完全有信心考满分,但语文的评分成绩很主观,难免遇到一些评分老师有校领导打过招呼,要压压成绩,留出一些名额好运作。

    这种考试是子弟校自己组织的,自然也没有封卷批阅这种事,除非你的名字因为特别原因上了校领导的特别关注,不然基本都会被压分。

    当然运气好遇到某些铁骨铮铮的老师,不愿意做这种龌龊事又不一样,路扬自然不可能把希望寄托在这么渺茫的可能上。

    中国孩子的家长面对考试大多数都非常认真,昨天张淑芬就吩咐廖莉做主,自己带着魏知秀全身心投入给路扬做今天考试的后勤工作。

    这时候雨季还没有来,虽然不过早上八点多,知了就已经开始哇哇怪叫,数百学生和更多的家长把学校周围挤得满满当当,使得... -->>

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